โครงการ Intel Teach ในประเทศไทย

โครงการ Intel Teach เริ่มต้นในประเทศไทยเมื่ออดีตรัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการ นายสุวิทย์ คุณกิตติ และดร. เครก อาร์ แบเร็ตต์ ประธานคณะบริหารของอินเทล คอร์ปอเรชั่น ได้ลงนามประกาศความร่วมมือกันในการดำเนินโครงการ Intel Teach นี้ ในเดือนพฤษภาคม พ.ศ. 2545 โครงการนี้ได้มีการกำหนดวิธีการดำเนินงานให้สอดคล้องกับความพยายามของรัฐบาลไทยในการผลักดันมาตรฐานและนโยบายในการส่งเสริมให้มีการใช้คอมพิวเตอร์และอินเตอร์เน็ตอย่างทั่วถึงมากยิ่งขึ้น อินเทลได้จัดตั้งทีมงานขึ้นมาเพื่อดูแลโครงการนี้อย่างเต็มเวลาเป็นพิเศษเพื่อให้โครงการดำเนินไปอย่างมีประสิทธิภาพสูงสุด สำหรับในประเทศไทยนั้น ได้เริ่มการเตรียมหลักสูตรการอบรมและการปรับเนื้อหาให้มีความเหมาะสมเมื่อเดือนเมษายน พ.ศ. 2546 และเสร็จสิ้นเมื่อปลายเดือนสิงหาคมในปีเดียวกัน โดยมีการทดสอบหลักสูตรการอบรมนั้นในเดือนมิถุนายน พ.ศ. 2546 กับโรงเรียนในเขตกรุงเทพมหานครจำนวน 10 แห่ง และในเดือนกันยายน 2546 ก็มีการขยายขอบข่ายการอบรมในระยะโครงการนำร่องให้ครอบคลุมโรงเรียนต่างๆ มากขึ้น ณ ต้นเดือน มิถุนายน พ.ศ. 2547

โครงการ Intel Teach ได้อบรมวิทยากรแกนนำไปทั้งหมด 141 คน จากโรงเรียน 71 แห่งในเขตกรุงเทพมหานครและจังหวัดใกล้เคียง วิทยากรแกนนำเหล่านี้ยังกลับไปขยายผลในการอบรมเพื่อนๆ ครูในโรงเรียนของตนจำนวนรวมทั้งสิ้น 1,911 คนที่ผ่านการอบรมหลักสูตรโครงการนี้ อินเทลได้กำหนดเป้าหมายให้วิทยากรแกนนำ 1 คนกลับไปขยายผลกับครูรายวิชาคนอื่นๆ อีก 20 คนให้เสร็จสิ้นภายในต้นปี 2547  จากความสำเร็จของโครงการ Intel Teach ในปี พ.ศ. 2546 ที่ผ่านมาดังกล่าว โครงการฯ ในประเทศไทยจะขยายการอบรมให้กว้างขวางมากยิ่งขึ้นโดยตั้งแต่เดือนมีนาคม พ.ศ. 2547 จะมีการขยายการอบรมให้ครอบคลุมพื้นที่ 4 ภูมิภาคหลักของประเทศไทยทั้งภาคเหนือ ภาคใต้ ภาคกลาง (รวมภาคตะวันออก) และภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ซึ่งจะมีโรงเรียนเข้าร่วมโครงการในปีนี้จำนวน 100 แห่ง และมีการสร้างวิทยากรแกนนำจำนวน 2 คนต่อโรงเรียน ดังนั้นเป้าหมายการอบรมในปีนี้คือการอบรมครูให้ได้อย่างน้อยจำนวน 4,200 คนภายในสิ้นปี พ.ศ. 2547

	เข้าชม
ความเป็นมาของโครงการ
โครงสร้างการดำเนินโครงการในประเทศไทย
องค์ประกอบหลักของโครงการ
ความมุ่งมั่นของอินเทล